1 tydzień
18 września 2022,
niedziela
W ramach programu Erasmus+ realizowanego pod hasłem „Uczyć efektywniej dzięki edukacji outdoorowej ITIK” grupa siedmiu nauczycielek z naszej szkoły wyjechała na dwutygodniowy kurs językowy do Włoch. Pani dyrektor Małgorzata Posacka i panie: Zenobia Rybka, Gabriela Srokowska, Beata Ibron, Lidia Turczynowska, Izabela Bochyńska, Elżbieta Poradzisz we Florencji w szkole Europass Teacher Academy doskonalą swoje umiejętności językowe oraz poznają kulturę włoską i zabytki Toskanii. Podróż rozpoczęła się na wrocławskim lotnisku skąd nauczycielki udały się
samolotem linii Ryanair do Bolonii. Stamtąd odbyły transfer do miejsca zakwaterowania pod Florencją.
19 września 2022,
poniedziałek
Wizyta w szkole językowej rozpoczęła się o godz.9 rano od poznania prowadzących oraz grup, w których będą się odbywały zajęcia. Trenerką grupy początkującej jest p.Roberta Begliomini, która pochodzi z Brazylii, grupy średniozaawansowanej- Ayse Merve, pochodząca Turcji, a grupy metodyczno-językowej Amerykanka- Sheila Corwin. Ten najliczniejszy zespół składa się z nauczycieli z Chorwacji, Czech, Portugalii, Węgier, Bułgarii i Finlandii. Po zaprezentowaniu naszej szkoły rozpoczęły się intensywne zajęcia , podczas których odbył się pokaz filmu o Florencji jako kolebce renesansu, oczywiście w języku angielskim. Kontynuacją zajęć było bezpośrednie poznanie zabytków
stolicy Toskanii, spacer zakończył się na Mercato Centrale, gdzie uczestniczki kursu zakosztowały prawdziwej włoskiej pizzy.
20 września 2022,
wtorek
Zajęcia przedpołudniowe stworzyły okazję do sprawdzenia słownictwa angielskiego z różnych dziedzin życia w formie zabaw i gier aktywizujących, między innymi poprzez wykorzystanie aplikacji Pear Deck oraz muzyki sprzyjającej przyswajaniu wiedzy. Na kursie metodycznym p.Sonia Rybka wraz z uczestnikami z innych krajów dyskutowała o tym, jak radzić sobie w trudnych szkolnych sytuacjach, wykorzystując najnowsze metody nauczania. Nauczycielki poznały zasady efektywnego porozumiewania się w obcym języku oraz pokonywania barier w komunikowaniu się. Znów potwierdziło się, że najważniejsza jest odwaga i umiejętność wykorzystania języka w naturalnych życiowych sytuacjach. Druga część zajęć miała charakter aktywny poprzez udział kursantek w poznawaniu historii Florencji, wędrując jej ulicami i słuchając interesujących opowieści przewodnika.
21 września 2022,
środa
Kursantki nadal pracują w grupach. Pierwsza grupa kontynuowała gramatykę. Prowadząca Roberta zaskakiwała ciekawymi pomysłami jak zdobywać wiedzę przez zabawę. Kolejna grupa poznała nową metodę pracy pod nazwą Flipped Classroom (od zadania do nowego działania praktycznego). Ostatnia grupa opisywała swoje wrażenia ze zwiedzania Florencji wyrażeniami w języku angielskim. Druga część zajęć poświęcona była rozwiązywaniu zadań z zastosowaniem czasów angielskich. Po zajęciach nauczycielki udały się do Galerii Uffizi, najsłynniejszej na całym świecie. Zachwyt wzbudził już sam budynek wzniesiony w XVI wieku. Uczestniczki kursu podziwiały największe dzieła sztuki m.in."Narodziny Wenus" Sandro Botticellego, "Głowa"Meduzy Caravaggio, "Zwiastowanie" Leonardo da Vinci, "Doni Tondo" Michała Anioła.
22 września 2022,
czwartek
W grupie pierwszej nauczycielki ćwiczyły wymowę "TH" w wyrazach. Uczestniczki drugiej grupy wykonywały zadania związane z miejscami poznanymi we Florencji. W końcowej części zajęć nauczycielki obu grup w ramach integracji doskonaliły język w formie zabawy dydaktycznej.Grupa trzecia zapoznała się z metodą projektu "Tasks Based Learning", która w następnej części zajęć zastosowano w praktyce.
Po zajęciach uczestniczki kursu zwiedziły budynek ratusza Palazzo Vecchio przy Plazza della we Florencji.
23 września 2022,
piątek
Nauczycielki pierwszej grupy rozpoczeły zajęcia od ćwiczeń słuchowych. W dalszej części zajęć redagowały samodzielnie test. Uczestniczki drugiej grupy za pomocą przymiotników opisywały wybrane miejsca Florencji oraz ćwiczyły gramatykę. W obu grupach zajęcia rozpoczęły się ćwiczeniami ruchowymi wspomagającymi koncentrację uwagi. Zajecia zakończyły się wspólnym wyjściem wraz z trenerami do budynku Biblioteca delle Oblate, gdzie odbywały się konwersacje. Grupa metodyczna zakończyła tydzień certyfikatem.
23 września 2022,
piątek
W ramach kursu językowego szkoła Teacher Academy zorganizowała jednodniową objazdową wycieczkę po najpiękniejszych zakątkach Toskanii. Miejscem, od którego nauczycielki rozpoczęły zwiedzanie było San Gimignano. To średniowieczne miasteczko znane jest jako miasto pięknych wież- Manhattan Toskanii. Kolejnym miejscem zwiedzania była Siena wyróżniająca się niezwykłym ceglanym placem w kształcie muszli, którego pasadzka opada w dół w stronę budynku Palazzo Publico. Następnie uczestniczki wycieczki zostały ugoszczone w winiarni tradycyjnymi włoskimi daniami i degustowały słynne wina. Na zakończenie kursantki wraz z przewodnikiem dotarły do Pizy słynącej z Krzywej Wieży i Baptysterium przy Placu Katedralnym. Nawet obfite opady deszczu nie zepsuły wspaniałych wrażeń z wycieczki.
2 tydzień
26 września 2022,
poniedziałek
Drugi tydzień pobytu naszych nauczycielek we florenckiej szkole Teachers Academy rozpoczął się od powitania nowoprzybyłych uczestników kursu. Do grupy na poziomie zaawansowanym dołączyły 3 koleżanki z Czech, które na wstępie zaprezentowały siebie i swoje szkoły.
„ICT jako narzędzie dla klasy skoncentrowanej na uczniu” to temat drugiego szkolenia, w którym uczestniczyć będzie nasza nauczycielka S. Rybka. Wraz z nią do kursu dołączyli dydaktycy z Niemiec i Polski. Międzynarodowe środowisko w szkole sprzyja pogłębianiu umiejętności językowych i wymianie doświadczeń pedagogów z różnych szkół i krajów.
27 września 2022,
wtorek
Kolejny dzień kursu upłynął na utrwalaniu gramatyki i poszerzaniu słownictwa związanego z nazewnictwem popularnych włoskich produktów niezbędnych do przygotowania toskańskiej zupy-ribollity. Lektorki w obu grupach wprowadzały wiele aktywnych gier ułatwiających w atrakcyjny sposób zapamiętywanie nowopoznanych słów. Po zajęciach kursantki udały się na wycieczkę, aby zwiedzić zabytkowe Ogrody Boboli zachwycając się wśród bujnej zieleni rzeźbami epoki renesansu.
28 września 2022,
środa
Dzisiaj nauczycielki pierwszej grupy nadal ćwiczyły gramatykę, tłumaczenie tekstów oraz czytanie godzin zegarowych po czym zaprezentowały Dolinę Baryczy .W ramach zajęć wraz z trenerką udały się na wystawę Olafura Eliasdona artysty pracującego ze światłem. Następnie udały się do antykwariatu z płytami winylowymi. Druga grupa ćwiczyła użycie przymiotników i przysłówków w opisywaniu różnych sytuacji oraz utrwalanie czasów Past Simple i Past Countinuous.
Na zajęciach metodycznych omawiano program do nagrywania krótkich filmików "Stop Motion Studio", które można nagrywać podczas zajęć lub wykorzystać w nauce zdalnej.
Po zajęciach uczestniczki kursu uczestniczyły w wycieczce pieszej z przewodnikiem po Florencji, która jest kolebka renesansu.
29 września 2022
czwartek
Uczestniczki pierwszej grupy nadal ćwiczyły gramatykę, utrwalały słownictwo poprzez gry i zabawy z wykorzystaniem technologii komputerowych, po czym przedstawiły prezentację szkoły.
Następna grupa samodzielnie redagowała teksty i utrwalała czas Present Perfect oraz wymowę.
Uczestniczka kolejnej grupy zapoznała się z nowymi programami i aplikacjami, takimi jak OBS, PLICKERS, Nearpod, które mogą posłużyć do tworzenia prezentacji i lekcji w formie interaktywnej.
30 września 2022,
piątek
Dzisiaj kursantki pierwszej i drugiej grupy brały udział w grze miejskiej po Florencji. Uczestniczki miały odnaleźć wskazane miejsce i udokumentować zdjęciem w określonym czasie. Na zakończenie nauczycielki otrzymały certyfikat ukończenia kursu języka angielskiego i kultury dla nauczycieli i uczestników.
Potem kursantki udały się na lotnisko do Pizy i stamtąd odleciały do Wrocławia .
